Задание 9 ЕГЭ информатика по теме «электронные таблицы»

Добавим формулы в пустые ячейки:
• Ячейка A502 = МАКС(C48:Y360)
• Ячейка B502 = МИН(C48:Y360)
• любая пустая ячейка =A502-B502
• Оставляем только целую часть (отсекаем дробную, не округляя число).

Ответ: 920

• Перейдите в пустую ячейку (например, АО1).
• Поскольку для вычисления среднего арифметического используется дополнительное условие (только отрицательные показатели), то проще использовать формулу СРЗНАЧЕСЛИ. Внесите формулу в заготовленную ячейку:

=СРЗНАЧЕСЛИ(A1:AN500;"<0")

Здесь условие обязательно должно быть в кавычках.
• Таким же образом вычислим максимальное положительное значение, используя функцию МАКСЕСЛИ.
• Добавьте формулу в пустую ячейку AO2:

=МАКСЕСЛИ(A1:AN500;A1:AN500;">0")

• Вычислим сумму в ячейке АО3:

=СУММ(AO1;AO2)

Получилось 502,531856

• Отбрасывая дробную часть, получаем 502.

Ответ: 502

• Поскольку средние значения по дисциплинам расставлены по столбцам, то необходимо выполнить вычисление общего среднего арифметического по каждой школе в каждом столбце.
• Для этого в пустой ячейке B18 для школы №1 напишите формулу вычисления среднего арифметического:

=СРЗНАЧ(B2:B16)

• Скопируйте формулу на всю строку вправо (во все столбцы школ).
• Для поиска максимального значения из всех средних значений будем рассуждать следующим образом: если максимальное значение из диапазона всех найденных средних значений совпадает со средним значением конкретной школы, то выводим значение ячейки номера школы, иначе – оставляем значение пустым.
• Т.е. поставьте курсор на ячейку B20 и введите формулу:

=ЕСЛИ(МАКС($B$18:$AI$18)=B18;B1;"")

• Здесь обязательно для диапазона необходимо использовать абсолютную адресацию (знаки $), иначе при копировании диапазон изменится, а нам этого не надо.
• Скопируйте формулу на всю строку вправо. В строке появилось значение 8.
• Для поиска минимального значения будем придерживаться таких-же рассуждений.
• Т.е. поставьте курсор на ячейку B21 и введите формулу:

=ЕСЛИ(МИН($B$18:$AI$18)=B18;B1;"")

• Скопируйте формулу на всю строку вправо. В строке появилось значение 32.

Ответ: 32 8

Добавим формулы в пустые ячейки:
• Ячейка A94 = МАКС(B2:N92) = 35,6
• Ячейка A95 =СРЗНАЧ(B2:N92) = 21,4
• любая пустая ячейка =A94-A95 = 14,2
• Оставляем только целую часть (отсекаем дробную, не округляя число).

Ответ: 14

Добавим формулы в пустые ячейки. Возьмем значения ячеек только за апрель (04 месяц). Для поиска среднего арифметического значения учтем также, что время должно быть с 12.00, то есть со столбца N:
• Ячейка A94 = МАКС(B2:Y31) = 26,0
• Ячейка A95 = СРЗНАЧ(N2:Y31) = 21,0
• любая пустая ячейка =A94-A95 = 5,0
• Оставляем только целую часть (отсекаем дробную, не округляя число).

Ответ: 5

Добавим формулы в пустые ячейки. Возьмем значения ячеек только за 17.00, то есть со столбца S:
• Ячейка A94 =МАКС(S2:S92) = 37,8
• Ячейка A95 =МИН(S2:S92) = 22,4
• любая пустая ячейка =A94-A95 = 15,4
• Оставляем только целую часть (отсекаем дробную, не округляя число).

Ответ: 15

Добавим формулы в пустые ячейки. Возьмем значения ячеек только в 16.00, то есть со столбца R и в 23.00, то есть со столбца Y:
• Ячейка A94 =СРЗНАЧ(R2:R92) = 29,9
• Ячейка A95 =СРЗНАЧ(Y2:Y92) = 20,8
• любая пустая ячейка =A94+A95 = 50,7
• После округления получаем 51.
• Можно также решить данное задание, записав все в одну строку:

 = СРЗНАЧ(R2:R92)+СРЗНАЧ(Y2:Y92)

Ответ: 51

Добавим формулы в пустые ячейки. Используем в формулах вcю таблицу, то есть диапазон ячеек от B2 до Y92 (B2:Y92):
• Ячейка A94 =МАКС(B2:Y92) = 38,0
• Ячейка A95 =СУММ(B2:Y92) = 51807,0
• любая пустая ячейка (поделим сумму на максимальное значение) =A95/A94 = 1363,3
• Оставляем только целую часть = 1363.

Ответ: 1363

Добавим формулы в пустые ячейки. Используем в формулах вcю таблицу, то есть диапазон ячеек от B2 до Y92 (B2:Y92):
• Для более достоверных расчетов будем использовать числа с тремя знаками после десятичной запятой. Воспользуемся кнопкой
• Ячейка A94 =СРЗНАЧ(B2:Y92) = 23,721
• Ячейка A95 =МОДА(B2:Y92) = 25,700
Для нахождения наиболее часто встречаемого значения используется функция МОДА ()
• любая пустая ячейка =A95-A94 = 1,979
• Оставляем только целую часть = 1.

Ответ: 1

• Поскольку нам необходимо посчитать количество, то будем использовать функцию СЧЁТ(). Но так как считать надо количество измерений температуры выше 25 градусов, то нужно использовать функцию с критерием, а именно, СЧЁТЕСЛИ().
• Введите формулу в любую пустую ячейку:

=СЧЁТЕСЛИ(B2:Y92;">25")

Обратите внимание, что так как с условием сравнивается диапазон, а не единственная ячейка, то само условие необходимо разместить в кавычках.

Ответ: 942

• Для начала будем сравнивать максимальный балл * 0,6 с баллом, набранным участником. Если балл участника больше, будем ставить в ячейку цифру 1, иначе - 0.
• В ячейку B35 введем формулу:

=ЕСЛИ(B4>B$2*0,6;1;0)

• Скопируем формулу на всю 35-ю строку. И затем вниз до 64 строки (так как нумерация не сначала).
• Затем выделим полностью столбец с формулой и скопируем его вправо, до столбца О включительно (последний столбец с данными).
• Теперь необходимо посчитать кол-во единиц в каждой строке: если их больше трех, то считаем такой вариант. Будем использовать функцию ЕСЛИ().
• В ячейку А35:

=ЕСЛИ(СУММ(B35:O35)>3;1;"")

• Копируем формулу до ячейки B64.
• Выделяем часть столбца c рассчитанными значениями и в нижней части экрана смотрим сумму – 18.

Ответ: 18

• Сначала найдем максимальную скорость ветра за весь период. Введем формулу в ячейку AB2:

=МАКС(B2:Y91)

• Теперь посчитаем количество дней по всему диапазону дней с условием, что скорость ветра составляла бы не менее 90% от максимального значения за весь период, т.е. рассчитанного значения в ячейке AB2. Будем использовать функцию СЧЁТЕСЛИ(), так как считаем при условии.
• Введем формулу в любую пустую ячейку:

=СЧЁТЕСЛИ($Z$2:$Z$91;">="&AB2*0,9)

Обратите внимание, что в условии используются кавычки, но для добавления к условию рассчитанного значения в ячейке AB2, необходимо "приклеить" это значение с помощью знака &

Ответ: 80

Проанализируем данные электронной таблицы до перемещения:
• В ячейке C2 будет находиться число 4, так как функция СЧЁТ подсчитывает количество непустых ячеек указанного диапазона.
• В ячейке С3 будет находиться число 3:

(1 + 2 + 2 + 6 + 4) / 5 = 3

Теперь посмотрим, что произойдет после перемещения:

• Перемещение содержимого ячейки означает, что ячейка B2 окажется пустой, а в ячейке B3 появится число 6.
• Тогда расчёт формулы в ячейке C2 поменяется: количество непустых ячеек диапазона A1:B2 станет равным 3.
• Соответственно изменится и значение после расчёта формулы ячейки C3: среднее значение содержимого диапазона ячеек A1:C2 станет равным:

(1 + 2 + 2 + 3) / 4 = 2

(нужно не забывать, что функция СРЗНАЧ не учитывает пустые ячейки, поэтому ячейка B2 не учтена).

• Таким образом, значение после перемещения формулы изменилось, уменьшившись на 1. Верный ответ 2

Результат: 2

• Функция СРЗНАЧ предназначена для вычисления среднего арифметического значения указанного диапазона ячеек. Т.е. в нашем случае среднее значение ячеек C2, C3, C4, C5.
• Результат функции =СРЗНАЧ(С2:С5) задан по условию, подставим его в формулу:

(C2 + C3 + C4 + C5)/4 = 3

• Примем неизвестную сумму в за x и получим по формуле вычисления среднего значения:

x / 4 = 3

• Найдем x:

x = 3 * 4 = 12  ->  C2 + C3 + C4 + C5 = 12

• По заданию необходимо найти =СУММ(С2:С4). Зная значение в ячейке С5, вычтем его из полученной суммы и найдем ответ:

C2 + C3 + C4 = C2 + C3 + C4 + C5 - C5 = 
= 12 - 5 = 7 

Результат: 7

• Круговая диаграмма отображает доли отдельных частей в общей сумме. В нашем случае в диаграмме отражаются результаты вычисления формул в ячейках А2:С2
• По диаграмме можно судить о том, что, скорее всего, полученные значения в формулах во всех ячейках должны быть равны (секторы диаграммы визуально равны).
• Получим выражения из формул ячеек, подставив вместо С1 -> x:

А2: х + 2
В2: 8/2 = 4
С2: х * 2

• Так как секторы диаграммы равны, то приравняем два из полученных выражений (например, С2 = В2):

2 * х = 4 => x = 2

Результат: 2

• По диаграмме можно судить только о следующем: если она не перевернута, то значения в ячейках A2 и B2 должны быть равны, а значение ячейки C2 - в два раза больше каждой из них.
• Поскольку у нас неизвестны значения двух ячеек, то обозначим B1 за x, а C1 за y.
• Подставим неизвестные в формулы и получим:



• Исходя из первого пункта, получаем:

A2 = B2 = C2/2

• Составим систему уравнений:

4y = x - y
2 * 4y = x - y + 4

• Первое уравнение нам дает x = 5y. Подставим это значение во второе уравнение:

8y = 5y - y + 4  ->  y = 1

• Таким образом, x=5. А значения ячеек A2 = B2 = 4, C2 = 8. Т.е. изображение диаграммы действительно сходится с полученными значениями.

Результат: 5

• Копирование диапазона ячеек АЗ:ЕЗ в диапазон А4:Е6 буквально означает выделение диапазона АЗ:ЕЗ и протягивание маркера копирования до конца указанного блока ячеек.
• Поскольку нас интересует только столбец D, то посмотрим, что там за формула, и что с ней произойдет при копировании:



• в ячейке D3 значение зависит от ячейки A3 и оно равно 2;
• при копировании формулы столбец остается тот же (D), поэтому и в формуле буквы остаются теми же (D и A), а вот строки копируются вниз, т.е. цифры в формуле увеличиваются на единицу при движении вниз на каждую строку; соответственно, нас интересуют еще ячейки A4, A5, A6;
• формулы ячеек A4, A5, A6 зависят от ячеек столбца B, поэтому рассмотрим получившиеся при копировании формулы столбцов A и B:



• Теперь вычислим значения в этих столбцах:



• Получаем точки по столбцу D: 1, -1, -1, -7, -15, что соответствует графику Г (ответ 4)

Результат: 4

• На изображенной диаграмме (если она преднамеренно не перевернута) секторы соответствуют указанному диапазону ячеек при движении по часовой стрелке с "севера на юг": т.е. А2 - синий сектор, B2 - красный и т.п. Таким образом, делаем следующий вывод:

А2 = B2 = 2 * C2 = 2 * D2

• Поскольку необходимо найти C1, и оно встречается в формулах, то примем его за x.
• Перепишем формулы согласно введенному обозначению:



• Приравняем формулы в ячейках B2 и D2 (см. п.1) и получим:

B2 = 2 * D2
2(x + 5) = x + 21
2x - x = 21 - 10
x = 11

• Т.е. С1 = 11

Результат: 11